Openhartige start

En we zijn gelanceerd.... In leefgroepen 4 en 5 maken we een "vliegende" start met groepsopdrachten en filosofeervraagjes.
Een klein fotoverslag uit klas Sofie...





Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

2e graad : Op bezoek bij Superwereldmol

Afbeelding
We ontvingen op school een koker met voorwerpen. Daarbij zat een verzoek van SWM om deze voorwerpen te onderzoeken en we werden uitgenodigd om een bezoek te brengen aan het mollennest. Dat deden we dan ook. Hier een fotoverslag. We maakten kennis met Samiksha in India, Ogo in Senegal en Maria in Guatemala...
Meer lezen

Plastic soep : 1ste graad

Afbeelding
Met klas Ann en klas Annik werkten we een project uit rond WATER. Er is niet overal evenveel, leren we uit het verhaal van Alida (Turkana, Kenia). Sommige kinderen kunnen niet naar school omdat ze water moeten halen. Bij ons komt het uit de kraan, ver van hier moet een meisje gaan... Wij gaan naar het Vredeshuis . Daar maken we kennis met Nadim, een visser uit Bangladesh. Hij vertelt ons over plastic soep ... Wat nu met al dat plastic? Ach snel snel in de zee. Misschien wel easy maar echt niet oké Wij willen geen plastic vis op ons bord! Dans met ons de waterwave Onderaan het fotoverslag vinden jullie uitvindingen van de kinderen om plastic afval uit de zee te halen.  Boyan Slat deed een fantastische uitvinding, maar klas Ann en klas Annik zijn ook ontzettend vindingrijk . Kijk en geniet mee van de originele ideeën : een afvalwerper,  olifantzuiger of monsterrobot, een omgekeerde draaikolk creëren door een reuzemixer in de zee en daaruit het afval halen, ... geen idee
Meer lezen

Doe mee met onze actie tijdens de Warmste Week

Afbeelding
Tijdens de Warmste Week organiseren we een koekenbak en een geefwinkeltje ten voordele van Dovencentrum Emmaüs. Hieronder enkele promofilmpjes. Ook speciaal voor de mensen in het Dovencentrum een promofilmpje in gebarentaal. Klas Dieter brengt een bezoek aan Dovencentrum Emmaüs.We denken na over hoe het is om doof te zijn (Wat met de bel? De wekker? En hoe is het om doof te koken?). We krijgen gebarentaalles (letters, dieren, kleuren) en we spelen spelletjes met de bewoners van het centrum. Het spel UNO krijgt een andere dimensie als niemand mag praten. Uitbeelden in gebarentaal lukt al goed en onze namen kunnen we bijna allemaal spellen. Na een ommetje   Arriveren we in Dovencentrum Emmaüs. We leren het Gebarentaal alfabet.    We beelden varkentjes en beren uit en nog vele andere dieren...            We spelen spelletjes.            
Meer lezen